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24

“学习—适应”分析模型中，有意利用某时、某地有关政策或制度的经验教训来调整此时、此地的政策或制度是指

A、学习模式
B、评价模式
C、优化能力
D、适应能力

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衡量公民对于某一政策的满意程度的指标通常是

A、政治效益取向
B、经济效益取向
C、主观福利取向
D、公平取向

一般来说，政策终结的方式不包括

A、政策缩减
B、政策合并
C、政策暂停
D、政策废止

简述政策稳定的意义

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